紫金山天文台

中国科学院紫金山天文台是中国科学院直属事业单位。

紫金山天文台成立于1950年5月20日。前身是1928年2月成立的国立中央研究院天文研究所，该所于1934年9月在南京紫金山上建成天文观测台。1950年5月天文研究所改称中国科学院紫金山天文台（以下简称紫台）。紫台是我国自己建立的第一个现代天文学研究机构，被誉为“中国现代天文学的摇篮”。党和国家领导人毛泽东、朱德、邓小平、江泽民和胡锦涛等都曾到紫台视察。

紫台是以天体物理和天体力学为主要研究方向的研究所，1999年3月成为中国科学院知识创新工程试点单位之一。2010年，根据院党组的部署，制定了紫台“十二五”发展规划、“创新2020”组织实施方案。总体目标是：到2020年，紫台进入国际天文研究机构的先进行列，成为满足国家特定需求的核心机构之一。战略定位是“两个面向”：面向天文学的重大科学问题：暗物质、暗能量、黑洞致密天体、宇宙起源、天体起源、生命起源；面向国家“八大战略体系”，重点在空间安全、人类生存环境、深空探测领域组织天文学科的力量，满足国家重大需求。学科布局和重点方向是：南极天文和射电天文、高能天体物理和空间天文、应用天体力学和空间碎片、行星科学与深空探测。

紫金山天文台总部位于江苏省南京市北京西路2号，在全国有7个天文观测站：紫金山科研科普园区、青海观测站、盱眙天文观测站、赣榆太阳活动观测站、洪河天文观测站、姚安天文观测站和青岛观象台。其中青海观测站是我国最大的毫米波射电天文观测基地，盱眙观测站是我国唯一的天体力学实测基地。各野外台站拥有中大型望远镜11架。紫金山天文台以总部及观测站为依托，在南京紫金山天文台科研科普园区、盱眙铁山寺风景区、青岛观象台、青海省德令哈市（建设中）、云南省姚安县（筹建中）等地建设（或与地方政府联合建设）5个天文科普园区，面向社会公众开展天文科普教育。

紫台设4个研究部：南极天文和射电天文研究部、行星科学和深空探测研究部、暗物质和空间天文研究部、应用天体力学和空间目标与碎片研究部；4个实验室：毫米波和亚毫米波技术实验室、暗物质和空间天文实验室、天体化学和行星科学实验室、CCD相机研制实验室。每个研究部在其学科方向按照“研究单元-实验室-观测基地”的三角结构加以布局，共有20个研究团组、实验室和基地单元，构建了从基础研究到技术研发到应用需求的完整的科技创新价值链。紫台建设和运行中国科学院射电天文重点实验室、中国科学院空间目标与碎片观测重点实验室、中国科学院暗物质与空间天文重点实验室，是中国科学院空间目标与碎片观测研究中心、中国科学院南极天文中心的挂靠单位。紫台图书馆拥有图书和期刊数十万余册，是东亚地区最大最全的天文图书馆。紫台是中国天文学会的挂靠单位，《天文学报》（季刊）和英文刊《Chinese Astronomy and Astrophysics》的承办单位。

知识创新三期，紫金山天文台组织了以暗物质粒子和空间天文、恒星形成和太赫兹技术、空间目标与碎片观测研究、行星科学与深空探测四个重大方向为牵引的科研组织体系，在暗物质粒子空间探测、嫦娥卫星伽玛谱仪研制、建设中科院空间目标与碎片观测研究体系、太赫兹超导探测技术研究与应用等多方面取得重要创新性科研成果。

紫金山天文台广泛开展国内外交流与合作。知识创新三期，紫金山天文台加强了与国防、航天系统等单位，与中科院国家天文台、上海天文台、高能物理研究所、空间中心、科大、近代物理研究所、上海小卫星中心等兄弟单位和科研院所的合作。与美国、日本、德国、荷兰等国家和地区的20多个大学和研究所建立密切的合作交流。合作的内容是重要学科方向研究、重大关键技术研发、重大项目合作、学者研修和研究生联合培养等。

紫金山天文台围绕重大学科方向建设研究队伍，凝聚将帅人才，构建优化梯队，加强青年科技人才和研究生培养，重视技术支撑队伍建设。截至2010年底，紫台共有在职职工293人。其中科技人员224人、科技支撑人员33人，包括中国科学院院士3人、研究员和正高级工程技术人员46人、副研究员及高级工程技术人员41人；全台岗位聘用人员200人。紫台共有国家海外高层次人才引进计划（“****”）入选者1人；中国科学院“百人计划”入选者15人；国家杰出青年科学基金获得者11人。

紫台是国务院学位委员会批准的首批博士、硕士学位授予单位之一。现设有1个天文学（一级学科）博士、硕士研究生培养点，1个控制工程（全日制学位工程）硕士培养点，天体物理、天体测量和天体力学、天文技术与方法3个（二级学科）硕士、博士研究生培养点，并设有天文学博士后流动站，共有在学研究生108人（其中博士生48人、硕士生60人）、在站博士后7人。

紫金山天文台倡导严谨的科研态度、科学的工作方法、规范的管理理念、强烈的敬业精神，弘扬“团结协作，拼搏奉献，求真务实，不断创新”的“人卫精神”，形成了“严谨求实、勤奋开拓”的发展理念和文化氛围（台训），为知识创新工程提供智力支持和精神动力。