留学人才网 > 海归动态 >

海归博士刘为民:AI驱动 做未来的中国青少年教育

2019-12-03 11:57 来源: 北国网 作者: liuxuehr

人工智能应用已经潜移默化地渗透进了人们的日常生活,毫无疑问,未来将是人工智能(AI)的时代,谁掌握了人工智能,谁就掌握了未来世界的主动权。作为其中重要的参与者和推动者,人工智能教育成为炙手可热的新兴领域,众多有识之士纷纷逐鹿人工智能教育。

刘为民博士,曾求学浙江大学工业心理学,师从阿里云创始人王坚博士,学成于纽约州立大学心理学,5年Unisys、近10年惠普从业经历,多年来始终专注人工智能技术应用,现在,他选择回国投身中国青少年人工智能教育,成为未来教育先锋军中的一员。

“知识改变命运”,从古至今被无数人奉为真理,刘为民的成功经验也验证了这一点。知识带着他走出国门,人生从此改变。“出国之后,我在教育上感受到了巨大的差异。美国对孩子更多的是‘放任式教育’,父母不会过多干预,孩子更有能力、有空间去发现自己喜欢的事情,有更强的自信、创造力和想象力;而在中国追求的更像是精英教育,筛选式的应试教育,可以大范围筛选出各类优秀人才。中国短时间内实现工业化和现代化,这样教育体系的支撑也不可或缺。在不同的社会环境,不同的时代背景下,教育方式、教育理念、教育系统都是不一样的。所以,在自己有了孩子之后,我也在不断摸索如何给孩子最好的教育。”

与天下的父母一样,刘为民在对孩子的教育上尤其重视。“我的大儿子正在面临成长升学的关键阶段,在这个时期,我希望可以给孩子多一些沟通和陪伴,同时是对他的成长升学有帮助的,于是我们决定一起做一个符合未来发展方向的项目,也就是与人工智能相关的。”这成为后来刘为民专注做青少年人工智能教育的创业初心。

朝着心中的炙热一路前行

2018年的中国,人工智能核心产业规模已超过600亿元,预计到2030年将超过1万亿元,一个超乎想象的时代即将来临。基于青少年的人工智能教育刻不容援,政府层面红头文件不断,从中小学到高等教育,从专业开设到专业教师培养,大力支持人工智能教育。然而纵观市面上针对青少年的,却基本都是单点的编程课,没有课程体系支撑,充斥着知识断层、内容刻板等短板,没有真正适用于青少年的人工智能课程。

“我找到了我的邻居——徐希恒,他是机器学习的专家,曾担任彭博社、摩根大通等美国公司高级主管,拥有十五年投行系统软件开发经验,更为重要的是,他也是美国常青藤联盟宾州大学本科入学面试官,他对于人工智能及中美教育有权威话语权。”两人一拍即合。

2018年6月,在美国普林斯顿,刘为民与徐希恒一起,联合美国著名认知心理学家、眼动研究专家、纽约州立大学终身教授ALbrecht Inhoff教授,还有此前共事过的惠普资深架构工程师、亚马逊计算机工程师、MIT博士后、范德堡大学机器人博士等,共同成立了一个基于5-18岁青少年的人工智能课程设计研发团队。

“一开始做出来的,还仅仅是个初始的产品模型,不是一个可以给学生上课的课程,为此我们又找到了在中学教授信息技术课已经15年,多次带队参加机器人省赛、国赛,荣获一等奖的张老师,最终变成了第一版课件。”刘为民感叹,“我做的这个项目,最有价值的就是我的这个团队。”

2018年9月,经过三个月紧锣密鼓的课程开发,广问AI在美国正式开课。鉴于良好的课程反响,课程又逐步扩张到了美国20余所教育机构及小学。

2019年的春节,刘为民团队将这个课程带回了中国。

梦想的价值,一步步实现

广问,广识、擅问。广问AI,这个名字寄托了刘为民对孩子们的殷切希望——深度融合美国STAEM教育理念,以培养实际操作动手能力为指导思想,用最好的方式教授孩子人工智能,激发孩子与生俱来的创造力和天赋,帮助孩子打开人工智能大门,增强未来竞争力。

区别于传统的青少年编程课程,广问AI人工智能课程,不局限于编程,而是将编程作为学习的基础,融合机器人、机器学习、深度学习等进行系统学习。

“我们的课程通过调用企业级AI(谷歌/百度/腾讯/微软等),将专业但难度较大的人工智能/机器学习技术与算法封装打包,通过操作界面及课程内容的重新设计、整合,打造出难度由低到高、知识学习循序渐进的课程体系。从幼儿园到小学、中学到高中各个阶段,还结合科创竞赛培训、美国AI-STEAM暑期游学夏令营、美国升学规划等,从课程到竞赛,从软件到硬件,从线上直播课到实地游学,为孩子打造真正的全体系人工智能课程。”刘为民说。“我们做的人工智能不是教算法,而是让小孩子去体会,实际操作,去创造智能,也因此受到了市场的欢迎。”

凭借课程的独特优势,广问AI顺利迈出了第一步,在中国拥有了第一个学校,第一批学生……

“上过课的家长说,以前孩子整天就喜欢玩手机、打游戏,现在把时间花在人工智能课程上而不是游戏,通过学习、做项目,潜移默化地提升创造力,也增强了自信,真的很好。这是我最高兴的事,有更多的学生来到我们这个体系中,通过这个体系真正提升他们的能力,包括逻辑能力、解决问题能力、探索能力等等,这就是我们最大的价值和希望了。”刘为民感叹道。

“目前,从服务体系角度考虑,广问AI课程已经在杭州(东部)、重庆(西部)、青岛(北部)三地布局,以三地辐射三大区域,逐步形成规模化,陆续切入学校、教育机构,加速人工智能教育的战略布局和落地。”刘为民介绍道。

为智能时代的新教育

当下的中国,进入稳步发展阶段,消费升级,家庭对于教育投入持续增加,年轻家长的教育理念革新升级,不仅仅局限于成绩,对孩子个性化、综合素质成长需求也日益上涨,教育也在不断革新。

对于未来的教育,刘为民认为,孩子的教育应该是金字塔式的,学科教育、艺术教育、身体素质教育、科创教育、心理教育,这些都是孩子成长中的基础。越往上走,逐步进阶、定位,孩子们可以基于自己的兴趣去选择。让教育顺势而为,不揠苗助长,去掉功利和浮躁,‘独木桥’渐渐变成条条大道,相信孩子和社会也会爆发出更多的无限可能。

“我现在全身心投入去做的青少年人工智能教育是科创教育的一部分,我希望这个课程可以给孩子们带来多一些创造力和想象力,提供一些现在中国教育体系里面还没有的东西,未来的东西,为中国未来的青少年教育做一份贡献,这大概也是我朴素的中国梦吧。”刘为民笑笑说。

人工智能教育目前在中国依然处在初始阶段。但是无论是现在还是未来,它都是社会发展重要的一环,随着更多力量的进场、推动,面向智能时代新教育生态体系相信将最终建设起来。作为身在其中的一份子,在刘为民看来,不管能达到什么程度,做未来的教育,意义都是无限大的。

    声明:凡本网注明"来源:XXX"的文/图等稿件,本网转载出于传递更多信息及方便产业探讨之目的,并不意味着本站赞同其观点或证实其内容的真实性,文章内容仅供参考。如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用,须保留本网站注明的“来源”,并自负版权等法律责任。作者如果不希望被转载或者联系转载等事宜,请与我们联系。

    海归QQ群

    申请加群请以“留学国家-目前所在地”格士发送请求,群有人数上限,每人只能加一个群。
    海归部落千人群
    63984971
    海归部落2号群
    103237942
    上海海归人才2号群
    461068872
    北京海归人才群
    63984971
    上海海归人才群
    103237942
    天津海归人才群
    461068872
    重庆海归人才群
    172719654
    山东海归人才群
    462302845
    江苏海归人才群
    172331746
    浙江海归人才群
    314125833
    江西海归人才群
    463247306
    福建海归人才群
    457497619
    安徽海归人才群
    457823891
    河南海归人才群
    264015004
    湖北海归人才群
    109623634
    湖南海归人才群
    458690950
    广东海归人才群
    432013578
    海南海归人才群
    312160331
    黑龙江海归人才群
    312929192
    吉林海归人才群
    313316571
    辽宁海归人才群
    109899038
    河北海归人才群
    282994183
    陕西海归人才群
    315357786
    甘肃海归人才群
    315753165
    宁夏海归人才群
    517762915
    青海海归人才群
    319457961
    四川海归人才群
    517765170
    云南海归人才群
    432350311
    贵州海归人才群
    517766496
    广西海归人才群
    517767217