西工大召开留学回国教师代表座谈会

西工大新闻网12月25日电 （记者 吴秀青） 12 月23日下午，西北工业大学海外留学回国教师代表座谈会在友谊校区举行。国际合作处处长、国际教育学院院长李华星，党委宣传部部长李小聪等出席会议。来自 各个学院的海外留学回国教师代表欢聚一堂，畅谈海外留学见闻和回到西工大工作后的深切感受——从人才培养到科学研究，从学术交流到文化交流，从国际化人才 培养模式的探索到国际化师资队伍的建设……与会代表围绕如何加速学校国际化进程积极建言献策，提出了诸多中肯的意见和建议。李华星主持会议，并就西工大国 际化工作的最新进展和相关问题，与参会青年教师进行了热烈的面对面交流。

国际化人才培养模式的探索有待推进

航空学院青年教师陈真利，2011年5月获得德国慕尼黑工业大学博士学位后回国，返校后全身心地投入到西工大国际班的教学工作，承担了国际班（研究生和本科生）三门课的教学任务，还担任了一个国际班的班主任。

座谈会上，陈真利重点交流了两年多来参与学校国际化人才培养模式探索过程中的深刻认识和体悟，并对留学生的生源质量问题、国际班的教学管理问题、国际班的课程设置和教材选用问题、国际班的师资队伍建设问题、留学生和中国学生日常生活融合管理问题等提出了解决的方法和建议。

李华星介绍说，2010年10月，西工大“探索国际化人才培养模式改革”试点项目获国家教育体制改革领导小组批准，成为国家教育体制改革首批试点项 目。2011年10月，西工大首届国际班成功开班，经过学校十几个部门和学院的共同努力，克服了许多困难，试点项目不断推进，在2012年11月教育部中 期检查中获得评审专家的好评。“目前试点项目在四个学院形成16个本科和硕士国际班，我校国际化教育已初具规模，并已在提升我校影响力和知名度方面产生明 显效果，去年我校在QS亚洲大学排名跃升30名，据了解主要是因为我校新增国际化课程所致。”

针对与会教师提出的问题，李华星认为，有些问题是国际化初始阶段不得不承受的阵痛，要以发展的眼光来看。学校国际班的办学理念是：扩大规模，改善结构，提高层次，提升质量。——“这是一个逐步推进的过程，我们要做的是朝最好的方向努力，但还需要有一些过渡的政策来支撑。”

国际班的生源需要多点开发。李华星说，学校正在拓宽留学生的招生领域，今年已开通了网上招生。他提议，以后将由学院来承当国际班的招生工作。他特别希望海外归来的教师利用海外优势去吸引世界各国的优秀生源，并积极承担起国际班的教学任务，为国际班多开设前沿课程。

座谈会上，李华星宣读了汪劲松校长关于国际班的最新批示：“国际化人才培养模式的探索，对我校现阶段整体人才培养的改革具有重要意义，要认真总结前阶段探索过程中成功和值得改进之处，进一步总结规律性，有目的、有选择地推广，以推进我校人才培养国际化进程。”

声名远播国际学术界的张立同院士团队

机电学院航空宇航制造工程专业副教授许英杰，2011年博士毕业于法国贝尔福-蒙贝利亚技术大学，2012年通过西北工业大学海外人才引进政策留校任教。他说，“学校要提高国际声誉，要从科研入手。”

法国贝尔福-蒙贝利亚技术大学有一个材料喷涂实验室著称于世，这个实验室培养出了欧洲喷涂协会的主席，还诞生了领域顶级期刊的主编和入选美国协会的 数名Fellow。每年有哈佛、加州理工等国外知名高校的很多学者和学生到这个实验室交流或学习。许英杰介绍说，“正是因了这个实验室而大大地提升了贝尔 福-蒙贝利亚技术大学的国际知名度和影响力。所以，一所高校重点建设和发展一至几个世界著名实验室是很重要的。”

一次国际学术论坛的相遇许英杰记忆犹新。他说，“几年前去荷兰参加复合材料方面的一个国际学术会议，做完报告之后，在会场休息交流的间隙，有一位法 国老先生主动走过来跟我交谈，问我是不是西工大张立同院士团队的成员，我说不是的，但我们有合作。”“张立同院士的工作非常Perfect！”老先生说完 递给他一张名片，一看，老先生是欧洲陶瓷协会的主席。“从这样一位国际顶级学术人物那里听到对西工大张立同院士团队的高度赞誉，真是令我兴奋而激动。”

海外很多大学对学生都有3至6个月的国外实习要求。许英杰建议，学校邀请国外知名大学的博士生来西工大交流。“事实上，我就碰到过法国大学一个实验室的博士生想来西工大做访问学生，因经费无法解决而未果。以后遇到这种情况，学校是否可以考虑给予适当的资助。”

国外的一些高校每年都举办文化周活动。许英杰建议说，学校可以利用海外的西工大学生或校友资源，在世界各国大学举办文化周活动期间，立一个西工大的 展台，宣传西工大。“一方面让西工大的学生更多地走进世界知名高校，另一方面则让欧美的学生更多地了解西工大、走进西工大，不断加强西工大的国际校际交 流。”

国外大学每周的学术活动令人印象深刻

力学与土木建筑学院副教授李春，曾先后在德国马普学会金属研究所、德国凯泽斯劳滕工业大学访学和留学。“国外的硕博校际交流非常频繁，每周的学术报告活动令人印象深刻。”李春介绍说。

由访问博士生到博士后研究，李春对德国硕博的校际交流感触尤深。“德国高校鼓励学生参与校际交流，而且有3个月的要求。以前我所在的研究小组里就有一位来自荷兰的博士生，三个月的短期交流工作做得很好，还与研究小组合作撰写了一篇论文。”

国外高校的学术活动普遍丰富而活跃。德国凯泽斯劳滕工业大学，位居德国的一个小城市，是一个工科院校，学术氛围却十分浓厚，每个系每个专业每周至少 都有一次正式的学术报告活动，还有一次非正式的，一般是在周一和周五举行，正式的学术报告都是由邀请来的世界各地的知名学者而作，非正式的学术报告学生参 与的很多，有的是学生讲，有的则是本校教授讲，会后还有一些Party。“与国内高校比，这方面显得很特别。”

“德国高校的国际化已经根深蒂固了，即使你不会德语，在德国高校也可以拿到正式的教职。”李春介绍说，德国高校学术报告会开始之前主持人都会问，是 不是需要用英语讲。“有一次，报告会现场只有我一个人要求用英语讲，结果这场报告会的报告人和提问全程都是用英文，令我十分感动。”

国际化的师资队伍建设迫在眉睫

自动化学院的教授、博士生导师韩军伟，本科毕业于西工大的教改班，2003年在西工大模式识别与智能系统专业获得博士学位，先后在新加坡南洋理工大 学、香港中文大学、爱尔兰都柏林城市大学和英国邓迪大学担任研究职位，并曾在微软亚洲研究院和英国Surrey大学进行过客座访问研究。

“谈国际化首先得有一支国际化的师资队伍，西工大国际化的师资队伍建设迫在眉睫。”学校近年来加大了海外人才引进力度，同时学校也在不断公派自己的 教师出国留学和访学，加速教师队伍的国际化。韩军伟认为，学校还需要继续加强这方面的工作，同时还需要重视公派出国留学和访学的效益评价，“需要问一问， 公派出国的教师是不是真的学有所获，是否在国外的group里面找到了新的学术方向，是否与国外group合作发表了论文。”

韩军伟提议，请国家“****”或省“百人计划”的学者来校短期讲学。“美国欧洲的高校一年有三个学期，每年的六七月份是假期，华人学者这个时间段 大多会回到国内，学校是否可以利用这四五周的时间，给学校特聘的‘****’学者和‘百人计划’学者安排上一门课，起码是研究生的课，并且要想办法将这种 形式固定下来，常规化。”

韩军伟期待学院成立国际事务办公室，安排专人负责学院的国际交流工作，以减轻教师的负担。他还期待学校科技部尽早对国际会议进行级别分类，增加教师参加国际学术交流的机会。“事实上，参加国际学术会议最重要的意义还是在于交流，享受的是这个过程，收获的也是这个过程。”

李华星认真听取了与会教师代表的发言，对大家的多项提议深表赞赏。他说，学校国际化工作开展得比较晚，与学校的行业背景和所在地域有很大的关系。学校的国际化政策和相关制度正在制定和建设中，这需要一个逐步完善的过程。

李华星指出，具有国际视野、跨文化交流能力和跟踪国际学术前沿意识的青年教师，是西工大未来的中坚力量和领军人物。他充分肯定了留学回国教师在学校 的发展建设中起到的重要作用，并希望他们继续利用在海外学到的前沿科技知识、先进理念和与海外的广泛学术联系，加快推进西工大的国际化进程，为学校建设国 际知名高水平研究型大学做出突出贡献。