贵州理工学院2023年人才引进公告

贵州理工学院是应中共贵州省委、贵州省人民政府实施工业强省战略和城镇化带动战略对理工类应用型人才之需，教育部2013年4月18日正式批准成立，在原贵州工业大学校址设立的一所以工学为主体，工学、理学、管理学、艺术学、教育学、文学等多学科协调发展的全日制公办理工类省属普通本科院校。

学校地处祖国西南的避暑之都——贵州省贵阳市，现在两个校区办学，老校区位于贵阳西南阿哈湖畔，占地866.7亩，新校区位于贵安新区大学城博士路，占地约1757亩，规划建筑面积66.9万平方米。学校现设置19个学院，38个本科专业。机械设计制造及其自动化专业、飞行器制造工程专业获批国家级一流本科专业建设点，与英国贝德福特大学联合举办电气工程及其自动化中外合作办学本科专业。学校现有教职工916人，其中正高职称100人，副高职称295人，博士学历教师245人。

学校现有贵州省区域内一流建设培育学科材料科学与工程，省级重点学科材料科学与工程、地质资源与地质工程，省级特色重点培育学科航空宇航科学与技术，省级重点支持学科管理科学与工程、计算机应用技术、机械制造及其自动化，省级重点支持培育学科电力系统及其自动化、化学工艺。

学校“资源勘查工程教师团队”获首批“全国高校黄大年式教师团队”。航空轻金属材料与焊接技术科技创新团队、果酒酿造工程技术科技创新人才团队、能源化学转化新材料科技创新人才团队入选省级科技创新人才团队；重金属原位调控与生态修复创新团队、智能优化与数据挖掘创新团队，隐伏矿床勘测团队等3个贵州省普通高等学校科技创新团队。贵州省绿色过程工程人才基地和贵州省地质资源与地质工程人才基地被贵州省人才工作领导小组批准为省级人才基地。

建校以来学校获批国家级科研项目101项；发表各类学术论文3500余篇，出版学术专著134部，主编与参编各类教材38部，主持研制国际ISO标准2项，主持和参与研制起草国家标准和行业标准多项，获各类知识产权581项，实现知识产权转化5项，获省部级以上科学技术成果奖16项。

学校现有全日制本科学生13000余人，包括来自国内26个省市（自治区）以及23个国家的留学生。学校积极推进开放办学，分别与省交通运输厅、中航贵飞、阿里巴巴等开展联合办学。在“中国-东盟”教育交流周的平台框架下，学校于2017年7月发起成立“中国—东盟高校创新创业联盟”。

为深入实施人才强校战略，加快推进学校“双一流”建设和人才队伍高质量发展，汇聚一批优秀人才来校工作，学校长期开展人才引进工作。具体情况如下：

一、引进人才

围绕我省重点学科提升、重点科研项目攻关、重点创新平台创建、重点产业发展需求，符合贵州理工学院学科发展和师资队伍建设需求，具有较高科研水平或较大发展潜力的各类人才。

(一）第一层次（领军人才）：年龄一般不超过55周岁，研究方向处于国内前沿，学术成果处于国内一流水平，具有成长为国家级（或世界级）杰出人才的潜力。

（二）第二层次（拔尖人才）：年龄一般不超过50周岁，在自然科学领域和人文社会科学领域崭露头角，取得突出学术成果，具有成为该领域领军人才和学科带头人的发展潜力。

（三）第三层次（优秀青年人才）：年龄一般不超过40周岁，在自然科学领域和人文社会科学领域创新业绩突出，具有成为该领域学术技术拔尖人才的发展潜力，符合以下条件：

1.自然科学领域人才近5年来取得以下成果中的任意2项：

（1）独立或作为第一作者发表科研论文被SCI一区期刊（JCR分区）收录2篇；

（2）主持国家自然科学基金项目或省级重点项目1项；

（3）作为第一发明人获省级专利奖银奖以上1项；或作为第一权利人获得国内发明专利、国际发明专利、集成电路布图设计专有权2件以上，并已转让、许可、作价投资获利100万元以上；

（4）作为主要负责人（排名第1）完成省级标准化委员会、省行业主管部门立项的省级标准或省级行业标准1项；或主持完成国家重点型号二级项目的研究、设计工作1项，并通过项目主管部门验收；或主持培育省级农作物新品种1个或非主要农作物新品种2个。

２.人文社会科学领域人才近5年来取得以下成果中的任意2项：

（1）以独作或第一作者在《人民日报》《光明日报》《经济日报》发表理论文章２篇；

（2）以独作或第一作者发表的论文被中国社会科学评价研究院公布的社会科学期刊目录的权威期刊、SCI一区期刊（JCR分区）、SSCI期刊或CSSCI期刊收录2篇；

（3）主持国家社会科学基金项目2项；或主持省部级哲学社会科学规划项目4项。

（四）第四层次（其他人才）：经教育部认证具有博士毕业证和学位证的博士，专业符合学校建设发展需求。

第一、二、三层次人才从省外引进，在黔工作时间未超过1年。

以上各层次人才，学校急需，特别优秀者，可适当放宽年龄限制。

二、相关待遇

第一、二、三、四层次人才均按“一事一议”方式引进，可根据其科研水平、科研业绩、工作任务等情况，发放安家费、人才津贴、科研启动费等引进待遇。

（一）安家费：第一、二层次人才安家费面议，第三层次人才的安家费60万元起，第四层次人才安家费30万元起,根据人才实际商议。

（二）人才津贴：按照贵州省政策执行。

（三）科研启动费：第一、二、三层次人才根据科研项目实际商议；第四层次人才人文社会科学领域5-15万元，自然科学领域（工程技术领域）15—45万元。

（四）其他待遇：

1.引进的拔尖人才，可任学校二级教学单位正职或者现有创新平台负责人或者新设创新平台负责人；

2.引进的优秀青年人才，可任学校二级教学单位副职或者现有创新平台负责人或者新设创新平台负责人；

3.第一、二、三层次人才在我校工作期间，学校提供教师公寓住宿。

4.无专业技术职称的博士引进学校三年内享受专业技术八级岗位的工资待遇；

5.自然科学领域领军人才组建科研团队(团队成员均应具有博士学位和副高以上职称)的，省里面给予100万元团队建设经费，学校按1:1匹配团队建设经费;引进重要团队的，可“一事一议”给予团队建设经费支持。

6.支持自然科学领域人才围绕我省重点科技攻关领域、重点产业发展方向，通过竞争立项承担省级科技项目，最高立项经费1000万元。支持哲学社会科学类人才通过竞争立项承担省级哲学社会科学规划项目，最高立项经费200万元。

7.贡献奖励。引进人才作出贡献的，给予一定奖励。

(1)自然科学领域。领军人才获得国家科技奖一等奖(排名第1-3名),或作为负责人在国家重点实验室创建或验收、评估为优秀等级中作出重大贡献，或作为学科带头人带动我省B类学科在教育部学科评估中实现晋级的，给予100万元奖励。拔尖人才入选国家级人才计划项目(不含青年项目),或获得国家科技奖二等奖(排名第1-2名),或以第一作者或通讯作者在 《Science》《Nature》《Cell》《The Lancet》正刊发表科研论文1篇(同一篇文章限奖励一人次),或作为学科带头人带动我省C类学科在教育部学科评估中实现晋级的，给予50万元奖励。优秀青年人才入选国家级人才计划(项目),或获得省(部)级科技奖一等奖(排名第1名)的，给予30万元奖励。

(2)人文社会科学领域。领军人才主持完成国家社会科学基金重大项目或教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项结项等级为“优秀”,或作为学科带头人带动我省B 类学科在教育部学科评估中实现晋级的，给予50万元奖励。拔尖人才入选国家级人才计划项目(不含青年项目), 或以独立作者、第一作者在《中国社会科学》杂志发表理论文章1篇，或作为学术带头人带动我省C类学科在教育部学科评估中实现晋级的，给予30万元奖励。优秀青年人才入选国家级青年人才计划(项目),或主持完成国家社会科学基金重点项目1项并结项等级为“优秀”的，给予10万元奖励。

(3)拔尖人才取得领军人才贡献奖励成果之一的，或优秀青年人才取得领军人才、拔尖人才贡献奖励成果之一的，按就高原则享受相应奖励。

三、待遇兑现方式

办理完备案手续（或调动手续），且拟引进人才到校入职并签订工作协议后，按下列方式兑现：

1.安家费：一次性兑现60%部分；按任务完成情况分年度兑现40%部分。

2.人才津贴：按照贵州省人才政策执行。

3.科研启动费：按贵州理工学院科研启动费有关规定执行。

四、引进程序

（一）用人单位与拟引进博士洽谈，协商引进工作任务。

（二）用人单位教授委员会审核提出初步引进意见。

（三）用人单位报学校学术委员会审核提出学术评价意见及引进意见。

（四）用人单位党政联席会研究提出引进待遇及意见。

（五）用人单位将《贵州理工学院人才引进岗位审批表》报人事处审核，根据审核情况提交学校人事工作领导小组审议。

（六）根据人事工作领导小组审议意见，提请学校党委会研究决定。

五、聘用管理

（一）按“一事一议”方式引进的博士，实行协议管理。博士与学校双方的权利、义务等事项在协议中约定。

（二）按“一事一议”方式引进的博士，除参加年度考核、聘期考核外，须按协议约定的方式进行考核。

（三）其他层次人才按照学校有关规定管理。

六、有关说明

（一）按“一事一议”方式商议的引进待遇均为税前待遇。

（二）联系方式

联系地址：贵阳市云岩区蔡关路1号贵州理工学院人事处，邮政编码：550001 联系人：肖老师

电话：0851-88211169

电子邮件：gzlgrsc@126.com（邮件主题标明为“姓名+应聘岗位+留学人才网”）

（三）本公告自发布之日起施行，若有变化另行发布。

附件：贵州理工学院需求专业一览表

原文出处：

https://www.git.edu.cn/rsc/info/1261/2742.htm

（电话联系时请说明是在留学人才网看到的招聘信息，邮件申请时请在标题结尾加上信息来源于“留学人才网-liuxuehr.com”）。