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中国科学技术大学2022年支撑岗位招聘启事

2022-10-14 09:16 来源: 中国科学技术大学 作者: liuxuehr
单位 岗位名称 岗位数 专业 学历 岗位职责 招聘条件
物理学院 物理实验教学中心实验师 2 物理 博士研究生 主要从事物理实验教学、教学研究、实验建设。 具有物理及相关学科的背景,具有良好的物理实验研究经历，能胜任物理实验教学、教学研究和实验教学建设，责任心强。
核探测与核电子学国家重点实验室工程师 1 机械工程、精密仪器及机械、核探测技术与电子学 博士研究生 从事辐射探测技术研发，负责机械设计与制造、安装与调试等。 具有相关专业背景，有机械设计与加工制作经验者优先。工作认真负责，有良好的团队合作精神与沟通能力。
化学与材料科学学院 化学实验教学中心实验师 2 化学类、物理类、材料类 博士研究生 仪器分析实验的教学及教学研究，同时承担大型仪器的日常维护与管理。 有良好的化学、物理或材料专业背景，能胜任仪器分析实验等实验课程的教学和教学研究，以及大型仪器的维护与管理，责任心强。有大型测试仪器（如核磁、XRD等）测试、维护与管理工作经验者优先。
工程科学
学院		 工程科学实验教学中心实验师 1 固体力学、工程力学和相近专业 博士研究生 承担实验教学中心下设力学基础实验室的力学类实验教学、实验课程建设、实验室建设和设备维护、指导学生创新实践活动等工作，参与《工程科学实践》课程建设。 固体力学、工程力学和相近专业博士专业，指导或参加过全国周培源大学生力学竞赛者、熟悉振动测试技术和材料测试技术者优先。
工程科学实验教学中心实验师 1 机械工程、仪器科学与技术和相近专业 博士研究生 承担实验教学中心下设创新实践基地的机械类和仪器仪表类实验教学、实验课程建设、实验室建设和设备维护、指导学生创新实践活动等工作，参与《工程科学实践》课程建设。 机械工程、仪器科学与技术和相近专业博士专业毕业，指导或参加过全国机器人、大学生机械创新设计、“互联网+”大学生创新创业等大赛活动，熟悉机器人赛事、3D打印技术者优先。
工程科学实验教学中心实验师 1 动力工程及工程热物理和相近专业 博士研究生 承担实验教学中心下设热科学基础实验室的能源动力及工程热物理类实验教学、实验课程建设、实验室建设和设备维护、指导学生创新实践活动等工作，参与《工程科学实践》课程建设。 动力工程及工程热物理和相近专业博士毕业，指导或参加过全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛者优先。
信息科学技术学院 信息与计算机实验教学中心实验师 1 信息、物理、工程类相关专业 博士研究生 承担中心的实验教学支撑、实验室日常管理及设备维护；电子类基础、专业实验课程的授课及辅导；实验教学改革及新实验设计开发；电子类远程、线上及虚仿实验建设；培训、指导学生电子类竞赛等相关工作。 具有扎实的电子、信息理论基础及较强的电路设计和操作能力；能够胜任电子类实验支撑、实验教学、实验开发等工作；身体健康，热爱实验教学工作，具有团队合作精神，工作积极主动，认真负责，服从安排；有工程实践背景（如参加过电子设计竞赛）或电子系统硬件开发经验者优先。
信息与计算机实验教学中心实验师 1 计算机、信息类相关专业 博士研究生 承担中心的实验教学支撑、实验室日常管理及设备维护；计算机类基础、专业实验课程的授课及辅导；实验教学改革及新实验设计开发；计算机类远程、线上及虚仿实验建设；培训、指导学生计算机类竞赛等相关工作。 具有扎实的计算机理论基础及较强的计算机软硬件及系统操作能力；能够胜任计算机类实验支撑、实验教学、实验开发等工作；身体健康，热爱实验教学工作，具有团队合作精神，工作积极主动，认真负责，服从安排；有工程实践背景或计算机系统设计开发经验者优先。
信息科学实验中心工程师 1 计算机、电子、通信、自动化类相关专业 博士研究生 参与中心平台建设，中心网络、EDA平台、GPU服务器等的运维，做好科研项目、教学实验的技术支撑和服务。开展科普活动和实验培训，协办技术讲座，指导学生进行课外创新实践，为学生开展竞赛活动准备实验环境。 具有扎实的计算机理论基础及较强的操作运维能力，熟悉Linux系统，熟练掌握C、Python等语言；能够胜任相关平台的技术支撑；身体健康，热爱技术支撑工作，具有团队合作精神，工作积极主动，认真负责，服从安排；中共党员优先。
计算机科学与技术学院 信息与计算机国家级实验教学示范中心软件实验教师 1 计算机科学与技术及相关专业 博士研究生 主要从事高阶软件实验的设计和教学辅导工作。 具备扎实的专业理论与技能，愿意从事实验教学工作，责任心强。
信息与计算机国家级实验教学示范中心软件实验教师 2 计算机科学与技术及相关专业 硕士研究生及以上 主要从事基础软件实验的设计和教学辅导工作。 具备扎实的专业理论与技能，愿意从事实验教学工作，责任心强。
地球和空间科学学院 地球和空间科学实验教学中心实验师 1 地质学 博士研究生 负责实验教学中心的本科生基础地质类野外实践教学辅助；承担化学型专业实验教学支撑；中心日常维护和财务处理，中心小型设备维护与操作；参与虚拟仿真实验教学项目建设。 硕博为地质学及相关专业。英语四级及以上，熟悉计算机编程，有操作化学分析仪器经历。有较强团队合作精神，肯钻研，吃苦耐劳，有进取心和责任感。
生命科学与医学部 仪器测试中心工程师 1 生物学或化学或材料科学与工程 博士研究生 负责单晶衍射仪、生物制药分析系统、核酸蛋白分析系统及配套设备的日常维护和运行管理，包括复杂样品前处理、实验数据分析等；为科研用户提供相关仪器的技术支持。 具有生物、化学、材料学相关专业博士研究生学历，细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学相关专业者优先；具有较强的动手能力，责任心强、工作细致认真，具有非常好的沟通能力和团队协作精神。
仪器测试中心工程师 1 生物学或化学或材料科学与工程 博士研究生 负责液质联用仪、气质联用仪、二维液相色谱多级质谱联用仪、电极拉制器及配套设备的日常维护和运行管理；负责样品前处理、测试及数据分析工作，为科研用户提供相关仪器的技术支持。 具有生物、化学、材料学相关专业博士研究生学历，具有质谱仪操作经验，精通质谱原理、谱图解析等；具有较强的动手能力，责任心强、工作细致认真，具有非常好的沟通能力和团队协作精神。
仪器测试中心工程师 1 生物学或化学或材料科学与工程 博士研究生 负责中心细胞外流量仪、高效毛细管系统、细胞定量分析系统、6台PCR仪及配套设备的日常维护和运行管理；负责各仪器的样品测试及数据分析工作；为科研用户提供相关仪器的技术支持。 具有生物、化学、材料学相关专业博士研究生学历，细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学相关专业者优先；具有较强的动手能力，责任心强、工作细致认真，具有非常好的沟通能力和团队协作精神。
生物磁共振分平台固体核磁谱仪运维工程师 1 生物化学与分子生物学，生物物理学 博士研究生 负责800和600兆固体核磁共振波谱仪及配套设备的日常维护和运行管理；负责样品测试及数据分析工作，解决复杂样品测试难题；开拓仪器用途，构建固体核磁与多种仪器联用体系；为科研用户提供设备使用、建议、答疑和技术培训等服务。 具有化学、物理、材料学或生命科学相关专业博士研究生学历，固体核磁相关专业者优先；具有三年及以上使用固体核磁的操作经验，精通核磁共振原理、操作、谱图解析，广泛了解固体核磁原理及其应用；具有较强的动手能力，责任心强、工作细致认真，具有非常好的沟通能力和团队协作精神。
生命科学与医学部 生命科学实验中心生物安全实验室工程师 1 生物学，微生物学，病原生物学，医学等相关专业 博士研究生 负责生物安全实验室实验活动管理，实验操作的技术标准、规程和规范；负责制定实验动物管理实施方案、人员培训，实验活动实施过程中的安全管理；制定实验活动计划、安全及应急措施、监督计划等。 具有生物学、医学等相关专业学位，具有扎实的专业基础知识和持续学习、提升的能力，掌握本领域相关核心实验技能；具有高等级生物安全实验室操作和实验动物操作经验者优先。
生命科学实验教学中心实验师 1 细胞生物学或免疫学专业 博士研究生 支撑细胞生物学、免疫学及实验动物学实验教学工作。 具有细胞生物学、免疫学专业相关背景，掌握细胞生物学、免疫学、动物学实验相关知识和技能;身体健康，善于沟通交流;表达能力强，适合从事实验教学工作;有相关专业教学和科研经历者优先。
生命科学实验教学中心实验师 1 生物化学或分子生物学专业 博士研究生 支撑生物化学与分子生物学实验教学工作。 具有生物化学或分子生物学相关背景，掌握生物化学或分子生物学实验相关知识和技能;身体健康，善于沟通交流;表达能力强，适合从事实验教学工作;有相关专业教学和科研经历者优先。
环境科学与工程系 环境科学与工程实验教学中心实验师 1 化学、环境科学与工程 博士研究生 从事环境科学与工程实验教学中心的实验教学、教学研究及实验教学建设。 有良好的环境和化学类专业背景，能胜任大学实验课程的教学、教学研究和实验教学建设，责任心强。
环境科学与工程实验教学中心实验教师 1 化学、环境科学与工程 博士研究生 从事仪器分析实验教学及教学研究，同时还能承担大型仪器的日常维护与管理。 有良好的环境和化学类专业背景，能胜任仪器分析实验等大学实验课程的教学和教学研究，胜任大型仪器的维护与管理，责任心强。
合肥微尺度物质科学国家研究中心 理化科学实验中心成分分析机组工程师 1 化学 博士研究生 负责无机成分定量分析多台仪器的使用和维护、复杂基体样品的前处理、实验室质量控制以及负责仪器的使用培训等。 具有分析化学等相关学科的科学研究经历，熟悉无机定量分析技术及实验室管理方法；具有良好的沟通能力以及团队合作精神，工作积极主动，认真负责；熟悉实验室质量管理体系的运行和实验室质量控制，熟悉原子光谱等领域的国家标准；独立管理和使用过电感耦合等离子体质谱和电感耦合等离子体光谱、离子色谱等大型科学仪器者优先。
理化科学实验中心电子显微镜平台工程师 1 物理或者材料科学 博士研究生 负责实验室多台高分辨及球差透射电子显微镜和样品制备仪器的使用和维护，仪器使用技术培训。 具有物理或材料科学相关学科的科研经历，熟悉高分辨透射电子显微镜的操作及相关理论知识；具有良好的沟通能力以及团队合作精神，工作积极主动，认真负责；能力胜任透射电子显微镜的技术支撑及实验室建设等相关技术工作；独立管理和使用过球差电子显微镜、透射电子显微镜、扫描电子显微镜等大型科学仪器者优先。
理化科学实验中心光电子能谱组平台工程师 1 物理、化学、材料 博士研究生 负责光电子能谱仪的测试分析、仪器日常维护和运行状况检查、教学培训、应用研究、实验室建设和日常管理工作。 具有物理、化学和材料相关学科的背景和科学研究经历，熟悉电子能谱仪的使用及相关理论知识；具有良好的沟通能力以及团队合作精神，工作积极主动，认真负责；能够胜任光电子能谱仪的测试分析、教学培训、应用研究、实验室建设和日常管理工作；独立管理和使用过电子能谱仪等大型科学仪器者优先。
微纳研究与制造中心二次离子质谱工程师 1 物理、化学、材料、微电子等相关专业 博士研究生 负责微纳研究与制造中心二次离子质谱的管理、维护及工艺研发和用户支撑工作。 具有物理、化学、材料、微电子等相关学科博士学位;熟悉二次离子质谱设备的使用及相关理论知识；责任心强，有事业心，爱岗敬业，有奉献精神，耐心细致，工作有条理，逻辑性强，有较强的沟通、协调及语言表达能力。
合肥微尺度物质科学国家研究中心 微纳研究与制造中心电子束光刻工程师 1 微电子、化学、物理、光学、材料、机械、电子、工程等相关专业 博士研究生 负责微纳研究与制造中心电子束光刻系统的管理、维护及工艺研发和用户支撑工作。 具有微电子、化学、物理、光学、材料、电子工程、精密仪器等理工学科专业背景博士;熟悉电子束光刻系统以及相关设备使用及原理，熟练使用版图设计软件和光学仿真软件;.责任心强，有事业心，爱岗敬业，有奉献精神，耐心细致，工作有条理，逻辑性强，有较强的沟通、协调及语言表达能力。
微纳研究与制造中心光刻工程师 1 微电子、化学、物理、光学、材料、机械、电子、工程等相关专业 博士研究生 负责微纳研究与制造中心光刻设备管理、维护以及光刻工艺研发和用户支撑工作。 具有微电子、化学、物理、光学、材料、机械、电子、工程等理工学科专业背景博士;熟悉和掌握光刻以及相关设备使用及原理；责任心强，有事业心，爱岗敬业，有奉献精神，耐心细致，工作有条理，逻辑性强，有较强的沟通、协调及语言表达能力。
国家同步辐射实验室 供配电工程师 1 电气工程；电力系统及其自动化等相关专业 硕士研究生及以上 负责合肥光源供配电系统的运行管理及技术升级改造；负责合肥光源电能质量治理、电磁兼容等专业方向的技术研发工作；负责专业相关的工程建设;参与供配电系统设计、采购，及施工过程中的安装管理等工作。 熟悉各种电气设备原理、结构及性能,熟悉电气控制原理，电气施工规范,具有一定的电气设备管理及处置电气设备故障的能力；有较强的英语沟通能力，擅于交流，责任心强，有较强的进取精神，熟练掌握CAD、OFFICE等常用软件；有三年以上的电力工程设计、弱电智能化及施工管理经验，与他人开展过多项合作研究，具有一定的跨专业工作能力；具有注册电气工程师资格者、有大装置相关工作经验者优先。
土建工程师 1 建筑学、土木工程、给排水等相关专业 硕士研究生及以上 负责与设计单位充分沟通、做好图纸审查工作；监督施工单位严格按施工规范、设计图纸、施工合同、招投标文件的质量要求进行施工；严格变更程序，对确需要变更的内容进行严格初审，并按照程序报批和实施；协调施工、设计、监理、工艺之间的关系，同时协调解决施工中出现的各种问题；负责进行土建项目竣工验收、资料收集工作。负责实验室园区改造、施工管理；参与专业相关的工程建设。 熟练使用AutoCAD工程制图软件、办公应用软件及本专业设计软件；有较强的主观能动性，擅于交流，责任心强，有较强的进取精神和团队合作精神；有5年以上专业的工程经验，具备扎实的土建工程管理知识与能力，熟悉国家、行业规范、强制性标准条文及法律、法规文件；有专业工程师职称者优先，有科研（工程）类土建工程的经验者优先，有大装置相关工作经验者优先。
国家同步辐射实验室 安全工程师 1 理学、工学 硕士研究生及以上 组织或者参与拟订实验室各类安全规章制度、操作规程和安全事故应急预案；落实实验室重大危险源（射线装置、高压电气、特种设备、危化品等）的安全管理措施；检查实验室的安全状况，及时排查安全事故隐患，进行安全检查与安全操作规范指导，提出改进安全管理的建议；组织实验室安全教育培训，记录安全教育培训情况；落实实验室安全整改措施及安全管理其他各项工作。 安全工程及相关专业，有熟悉辐射、高温、高压等安全管理工作经验者优先；主动性强，踏实，吃苦耐劳，对自己所负责的工作有很强的责任心。
图书馆 学科馆员 1 图书情报与档案管理、图书馆学、情报学 博士研究生 了解图书馆行业发展和趋势，开展相关学术研究；从事信息咨询、学科服务、情报分析、文献计量、信息系统构建、智慧图书馆建设；参加图书馆发展规划、文献资源体系建设、用户服务和信息素养教育。 有钻研和创新精神；有很好的团队协作精神，乐于奉献；有较强的表达能力和人际沟通能力；身体健康，性格开朗；有良好的外语交流水平；具备行业相关资质认证或有工作经验者优先。
网络信息中心 信息化项目管理 1 计算机、软件工程、信息、数学、物理相关专业 硕士研究生及以上 信息化项目的管理和运作。从项目规划、采购、实施、过程管理、质量保证，到项目验收、运维保障的全流程管理。 思想政治素质过硬，具备团队精神；具有优秀的信息化项目管理能力；具有优秀的信息化技术能力，精通信息化开发技术和架构，具有优秀的软件安全管理能力者优先；有信息化项目管理的丰富经验。
数据管理 1 计算机、信息、数学、物理相关专业 硕士研究生及以上 管理数据资产和数据模型;制定数据管理的规章制度;数据中台的规划建设和运行管理;数据的综合利用;科学数据中心的管理。 中共党员，思想政治素质过硬，具备团队精神；具有优秀的数据项目管理能力；精通数据运营业务，具有大型机构相关经验者优先；精通数据中心、数据中台，精通数据库技术，SQL语言，精通数据分析和展示；有数据中心或数据中台建设管理经验。
档案文博院 校史研究与年鉴编撰 1 科技史、科技哲学、传播学 硕士研究生及以上 校史研究、校史展览策划与布置、年鉴编撰。 具有正确的价值观，良好的大局观，思维活跃，具备较好的文字能力和沟通能力，有研究基础。

一、招聘基本条件

（一）遵守中华人民共和国宪法和法律；

（二）具有良好的公民意识和职业道德；

（三）学风端正，科学态度严谨，爱岗敬业；

（四）岗位所需的专业或技能条件；

（五）适应岗位要求的身体条件（体检按照公务员录用体检通用标准执行）；

（六）岗位所需的其他条件。

二、报名截止时间

2022年11月12日。

三、应聘材料

上传本科和研究生阶段学历学位证书扫描电子版。其中，国（境）外学历人员需提交教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证书，应届毕业生需上传学信网学籍信息等证明材料。凡未上传已获得的学历、学位证书者，视为未报名。

四、报名应聘

应聘人员须登录中国科学技术大学人才招聘网（http://employment.ustc.edu.cn/cn/，建议使用360浏览器），点击进入“技术支撑岗位”，注册账号后登入，选择应聘的具体岗位，按照系统提示填写个人具体信息，最后确认信息并提交。

报名结束后进行资格审查，确定进入考核环节的人员名单，并以邮件或短信方式通知本人。未进入考核环节的人员、进入考核环节但未录用的人员不单独通知。

五、联系电话：0551-63602548。

中国科学技术大学人力资源部
2022年10月12日

（电话联系时请说明是在留学人才网看到的招聘信息，邮件申请时请在标题结尾加上信息来源于“留学人才网-liuxuehr.com”）。

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